1、從文章中直接提取信息。有些閱讀理解試題可以用文中的原話來作答，這時就可以“從文章中直接提取信息”，回答問題。

2、看分值答題法。初中生可以從閱讀理解試題的分值中推測答題的要點，如一道題給的分值是3分，答案可能就有3個要點，一個要點一分，所以從試題所給的分值中，我們就能推測答案的要點和要求的字數。

一、概念記清，基礎夯實。名思老師強調，數學不單單是做題，千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式，特別是“不定項選擇題”就要靠清晰的概念來明辨對錯，如果概念不清就會感覺模棱兩可，最終造成誤選。因此，初中四本教科書中的概念整理出來，通過讀一讀、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要徹底搞清，不留隱患。
二、適當做題，巧做為王。有的同學埋頭題海苦苦掙扎，輔導書做掉一大堆卻鮮有進步，這就是陷入了做題的誤區。名思初中數學輔導老師認為，數學需要實踐，需要大量做題，但要“埋下頭去做題，抬起頭來想題”，在做題中關注思路、方法、技巧，要“苦做”更要“巧做”。